Mata pelajaran : Seni Budaya/Seni Rupa
PETUNJUK UMUM:
1. Berdoalah
Anda sebelum dan sesudah mengerjakan soal
2. Periksalah
LJK anda, mintalah ganti kepada pengawas apabila rusak atau kotor. Jagalah LJK
agar tetap bersih dan tidak rusak.
3. Isilah
identitas anda secara LENGKAP dan BENAR (nama, nomor peserta,
kelas, jenis kelamin, mata pelajaran, tanggal ujian, paket soal, dan tanda
tangan) ditempat yang tersedia pada LJK. Hitamkan pada bulatan yang bersesuaian
dibawahnya.
4. Apabila nama
terlalu panjang, maka penyingkatannya pada nama bagian belakang.
5. Lembar soal
berisi 7 halaman, terdiri dari 45 butir
soal pilihan ganda 4 pilihan jawaban.
6. Apabila
terdapat lembar soal yang tidak lengkap
halamannya, atau tidak jelas cetakannya agar dilaporkan kepada pengawas.
7. Kerjakanlah
terlebih dahulu soal-soal yang Anda anggap lebih mudah
8. Periksalah
kembali pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada Pengawas.
PETUNJUK KHUSUS:
Pilihlah jawaban
yang paling benar dengan menghitamkan
diantara huruf A, B, C, atau D pada LJK!
1
Yang termasuk karya seni rupa murni daerah adalah :
a. Patung
Asmat Papua, lukis Sukaraja Banyumas
b. Grafis
c. Kriya
d. Patung
2
Yang termasuk karya seni rupa terapan, yaitu :
a.
Vas bunga, pot tanaman hias
b.
Lukisan, kipas
c.
Patung, lukisan
d.
Patung, vas bunga
3
Tahap awal dalam mengapresiasi seni murni, adalah :
a.
Memerhatikan karya seni
b.
Menberikan penilaian terhadap karya seni
c.
Menginterprestasikan karya seni
d.
Berdiam diri sejenak dan memikirkan karya seni
4
Berikut ini merupakan kelompok seni rupa murni, kecuali
:
a.
Seni ukiran meja
b.
Seni lukis
c.
Seni patung
d.
Seni lukisan, patung
5
Berikut ini yang merupakan bahan pembuatan karya patung teknik cor adalah :
a.
Batu, logam besi, cat air dan kanvas
b.
Batu, besi, perak, cat minyak, kanvas dan plastisin,
c.
Emas, tembaga, perak, dan fiber glass,
d.
Kanvas, perak, fiber glass, kertas, kaca, cat air,dan
cat minyak
6
Bahan untuk membuat patung, antara lain :
a.
Bahan keras
b.
Bahan keras, plastis
c.
Bahan empuk
d.
Bahan lembut, empuk
7
Pada gambar 1, adalah bentuk:
a.
Kop
b.
Buste
c.
Torso
d.
Lengkap
8
Pembuatan patung menggambarkan bagian kepala saja,
disebut :
a.
Kop
b.
Buste
c.
Torso
d.
Lengkap
9
Salah satu seniman Patung Indonesia, adalah :
a.
Nyoman Nuarta
b.
Basuki Abdull
c.
Affandi
d.
S. Sudjojono
10 Patung
Guru dan murid, di SMP N 1 Wates mempunyai tujuan :
a.
Magis
b.
Simbolis
c.
Dekorasi
d.
Komersial
11 Perpaduan
unsur-unsur dari berbagai elemen yang ada dan saling berhubungan serta
melengkapi sehingga menimbulkan kesan terbentuk dengan baik , adalah :
a.
Irama
b.
Kesatuan
c.
Keseimbangan
d.
Komposisi
12 Kesan
gerak yang dihasilkan oleh garis, warna bentuk, dan tekstur secara berulang
(repetition) dan gerakan (movement) disebut :
a.
Irama
b.
Proporsi
c.
Keseimbangan
d.
Komposisi
13 Unsur
pembeda pada gambar agar tidak monoton dan membosankan disebut :
a.
Irama
b.
Kesatuan
c.
Keseimbangan
d.
Aksentuasi
14 Komposisi
serasi dua objek atau lebih dengan membagi dua bidang gambar secara sama,
dinamakan :
a.
Asimetris
b.
Berbeda
c.
Simetris
d.
Jarak
15 Lukisan
termasuk wujud karya seni:
a.
Satu dimensi
b.
Dua dimensi
c.
Tiga dimensi
d.
Empat dimensi
16 Seniman
membuat lukisan sebagai ungkapan perasaan jiwanya, dinamakan :
a.
Estetis
b.
Komersial
c.
Religius
d.
Ekspresi
17 Lukisan
yang dibuat karena selera konsumennya,bertujuan :
a.
Ekspresi
b.
Komersial
c.
Estestis
d.
Relijius
18 Bahan
melukis, antara lain :
a.
Kertas, kanvas, tanah liat, plastisin, palu, cat air
b.
Tanah liat, plastisin, gips, cat minyak, spanram
c.
Kertas gambar, kanvas, cat air, cat minyak
d.
Kayu, gergaji, tanah liat, cat air, kertas gambar
19 Tempat
menyimpan karya dua dimensi, dinamakan :
a.
Pigura
b.
Spanram
c.
Panil
d.
Gawangan
20 Al-Secco
teknik melukis yang dikerjakan :
a.
Teknik tempera yang dibuat pada saat tembok masih dalam
keadaan basah
b.
Teknik tempera yang dibuat pada setelah tembok dalam
keadaan telah kering
c.
Teknik menempel potongan dari suatu bentuk tertentu
sesuai dengan pola gambar
d.
Teknik menempel yang menggunakan teknik menempelkan
pecahan kaca
Semangat!!!!!
